小学语文群文阅读教学中思维导图的应用策略

摘要：

群文阅读目前在小学语文教学中得到了深入实施,其能够帮助学生对比、归纳不同文本的异同,高效掌握本文阅读策略,增强学生的阅读能力.而将思维导图应用于群文阅读教学中,则可以引导学生对思考过程进行梳理和提炼,使群文阅读教学成效大幅度提高.

关键词：小学语文、群文阅读、思维导图

分类号：G623.23(初等教育)

在线出版日期：2020-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：60