浅谈小学六年级语文课堂教学质量的提升策略

摘要：

随着新课程改革的不断推进,小学教育越来越受到重视.小学六年级是比较重要的阶段,学生面临着小升初的学业考试.教师在这一阶段中,不仅要重视学生的学习情况,还要培养学生的综合素养,为学生适应初中的学习打下基础.六年级语文学科对教学质量有着更高的要求.本文针对小学六年级语文课堂教学质量的提升展开深入探讨.

关键词：小学、六年级、语文课堂、教学质量、提升策略

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2020-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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