群文阅读理念下小学语文阅读教学研究

摘要：

小学阶段是人生的启蒙时期,语文的阅读教学在这个阶段对小学生的影响很大,有良好语文阅读习惯的学生阅读能力明显优于其他学生.随着新课程改革的不断推进,群文阅读理念也渐渐被语文教师所关注并予以重视.据相关研究表明,在群文阅读理念下受教育的学生,其阅读能力、阅读面都较高.本文重点阐述了将群文阅读应用到小学语文教学中的意义,提出了一些将群文阅读应用到小学语文教学中的方法建议,希望对教学者有所启发.

关键词：群文阅读、小学语文、教学策略

分类号：G623.23(初等教育)

在线出版日期：2020-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：144