小学语文阅读教学之我见
在小学语文教学中,教师要充分尊重学生的主体地位,运用多种教学方法对小学生的阅读教学进行指导,这样才能提高小学生的阅读兴趣.在阅读教学中,教师要让小学生形成阅读的意识,养成阅读的好习惯,通过阅读来培养学生的逻辑思维能力和理解能力,同时提高语文教学的有效性.
小学语文、阅读教学、教学策略
G623.23(初等教育)
2020-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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