浅谈传统文化有效融入小学美术课堂的教学策略研究

摘要：

随着新课标理念的不断深入,小学美术教育逐步得到了家长及学校的高度重视,为全面落实学生德智美体的全面发展,培养学生对美术艺术的追求与热爱,培养学生美术核心素养的创造能力和综合能力,需要将传统文化渗透其中,通过传统文化的深厚底蕴和魅力引导学生培养良好的人文素养.

关键词：传统文化、小学美术、渗透、课堂教学

分类号：G612;G434;H195.3

在线出版日期：2020-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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