农村低年级口语交际课堂教学现状及策略研究
本文对农村低年级口语交际课堂教学现状进行研究,总结了口语交际课堂教学中存在的问题,并根据教学经验提出了几点优化策略,希望能够对农村低年级口语交际教学提供一些参考.
口语交际、教学现状、教学策略
G633.3;G420;G718.5
2020-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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口语交际、教学现状、教学策略
G633.3;G420;G718.5
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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