探究小学语文教学中写作素材积累路径
作文是小学语文教学中的重要组成部分,教学中存在各种各样的问题.有效提高学生写作能力离不开素材积累的培养,素材的积累是作文教学中的重点.学生在学习过程中的素材积累意识较低,没有养成良好的积累写作素材习惯.教师在教学时要注意培养学生的观察能力、思维方式以及语言表达能力,引导学生从多种途径进行写作素材的积累.本文将从课内阅读教学、课外阅读教学和运用生活实践这三个方面探究教师如何有效的引导学生进行素材的积累.
小学语文、作文教学、素材积累
G633.41;G434;G72
2020-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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