论农村小学语文阅读教学的有效教学策略

摘要：

在小学语文教育阶段,"听说读写"十分重要,而阅读作为其中关键的一环,不仅能够帮助小学生从阅读中学会拼读识字,而且能够开拓小学生的视野,增强他们对世界的认知,从阅读中学会一定的分析理解能力.因此,小学教师要注重在教学中培养小学生的阅读能力,提升小学生的阅读兴趣,帮助他们养成阅读的良好习惯.

关键词：小学语文、阅读教学、教学策略

分类号：G623.23;G424.21;G718.3

在线出版日期：2020-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：50