智慧城市公共教育服务的理论内涵与框架研究

摘要：

探索智慧城市公共教育服务的构建，对建设智慧城市具有重要意义。本研究在智慧城市公共教育服务的理论内涵基础上，提出了构建智慧城市公共教育服务的“五个三”框架。“五个三”包括三类建设内容（基础设施、处理平台、服务应用）、三类建设主体（政府职能部门、学校、企业）、三种建设机制（组织机制、运维机制、人才机制）、三种教育云资源（区域教育云、教育机构混合云、学校私有云）和三类建设途径（项目实施、应用开发、创新驱动），以促进智慧城市的快速发展。

关键词：智慧城市、公共教育服务、理论内涵、框架

分类号：G434(电化教育)

资助基金：2014年度广州市软科学研究计划项目“广州智慧教育支持服务体系建设研究”项目编号2014Y4300023资助。

在线出版日期：2015-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：13-17