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融合传播语境下党史学习教育宣传的创新与思考——以全媒体系列活动"百年党史青春说"为例

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向青少年讲好党史、做好宣传,让党史学习入脑入心有实效,主流媒体责无旁贷,更需主动作为.本文以近期江苏广电总台策划的全媒体系列活动"百年党史青春说"为例,从把牢主题主线、突出创新创意、整合线上线下三个层面进行剖析,并提出相关思考.

党史学习教育、宣传、全媒体活动

G206;G641;D23

2021-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

89-91

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32-1294/G2

2021,(3)

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