小球藻纯种室内模拟培养初探
实验以小球藻为藻种,构建室内模拟培养装置,在选定的一组优化的光照、温度和营养盐浓度条件下,采用间歇培养+连续培养的方式对其进行单种群培养,模拟藻类生物量积累的过程.将培养期划分为5个阶段,通过分析各阶段的光合荧光参数以及藻细胞内C、N、P含量,初探生物量积累过程中藻生理参数的变化特征,为研究水华的发生、维持和消退提供一定的参考.结果显示:调整期,藻生长不受生境光热、营养盐限制,小球藻光合活性较强;对数生长期,藻类开始出现光抑制,热耗散增加,胞内N、P含量及N/P值较高;对数生长期和稳定期,藻同时受光抑制和营养盐抑制,N和P含量、N/P值均下降;连续培养期,营养盐限制得到缓解,小球藻光合活性开始升高,且藻细胞对N、P营养物吸收能力增强.监控藻类生物量积累过程中细胞内氮磷下降的“拐点”和细胞内元素比例变化可为预测水华的消退提供一定的参考依据.
小球藻、生物量积累、生理特征、水华
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Q94-331(植物学)
国家自然科学基金项目51309220;重庆市基础科学和前沿技术研究专项重点项目cstc2015jcyjBX0006资助[Supported by the National Natural Science Foundation of China51309220;the Chongqing Natural Science Program cstc2015jcyjBX0006]
2016-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
580-588