需求理论视阈下大学生信仰教育

摘要：

现代社会必须正视人们内心的问题和需要.人的巨大潜能和主动性源自人的需求,人的需求越强烈潜能和主动性就越高.传统思想政治教育过多强调用社会需要去规范受教育者的做法,明显已经不能适应当今时代的变革,因而基于人的需要推动信仰教育的改进迫在眉睫.以人的需求为基点考察如何发展大学生信仰教育,可以让信仰教育同大学生内心真切的需求联合起来.正视大学生在信仰教育中遇到的问题,掌握、尊重和满足信仰教育中大学生的需要,能够让信仰教育通过感化人、调动人而日臻完善.

关键词：人的需要理论、大学生、信仰教育

分类号：G641(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金项目"中国特色社会主义的社会公平正义研究"13CKS025;兰州大学中央高校基本科研业务费专项资金项目"中国特色社会主义社会公平正义建设经验研究"14LZUJBWZY045

在线出版日期：2017-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：29-33