浅论教育援疆对新疆巴州教育事业的促进作用

摘要：

全国对口支援新疆是实现新疆社会稳定和长治久安的重大举措,其中,教育援疆是重中之重.在新一轮教育援疆的背景下,教育援助对新疆教育事业的发展产生了积极的促进作用.以新疆巴音郭楞蒙古自治州(以下简称巴州)为例,自2010年河北省实施对口援助新疆以来,巴州的教育事业取得了长足的发展:办学条件得到了明显改善,师资力量有了显著提升,新的教学理念和经验得到了有效传播.但同时,一些问题也逐渐显现,如地域文化的差异,学生难以适应新的教学方法,新的教学理念无法得到有效延续,以及援助教师的任务多、人数少,难以开展很好的教学科研活动等.为此,一方面援助教师要解决理念差异问题,了解当地文化,有针对性地进行教学科研的"传、帮、带";另一方面受援学校的教师和学生要自发配合,积极探索,变"输血"为"造血",共同促进巴州教育事业的发展.

关键词：新疆、巴音郭楞蒙古自治州、对口援疆、教育援助

分类号：G527.45(中国教育事业)

在线出版日期：2017-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-76