南阳市高职高专院校学生健康素养水平调查研究
目的 健康素养水平与自身的健康水平有一定关系,如何提高健康素养水平,进而提高健康水平,是众多研究学者的共同心愿.本研究初步掌握南阳市高职高专院校学生的健康素养状况,并探讨影响其健康素养水平的因素.方法 通过大量调研自制调查问卷,采用多阶段整群随机抽样的方法在南阳市高职高专院校学生中抽取调查样本,并于2017-11进行现场问卷调查.结果 在716名调查对象中,健康素养的平均知晓率为60.4％;健康素养总分的均值为(27.4±4.21)分,其中,健康基本知识与理念平均得分为(13.1±2.37)分,健康生活方式与行为平均得分为(10.1±2.19)分,健康技能的平均得分为(4.0±1.01)分;不同性别(t=4.101,P＜0.001)、户籍(t=2.833,P=0.004)、年级(F=7.353,P=0.001)、专业(F=19.436,P＜0.001)、父亲文化程度(F=2.668,P=0.046)和母亲文化程度(F=5.609,P=0.001)的学生,健康素养平均得分差异有统计学意义;Logistic回归分析显示,影响学生健康素养水平的主要因素为户籍(95％CI为0.814～0.986,P=0.024)、专业(95％CI为2.290～2.956,P＜0.001)和年级(95％CI为1.982～2.507,P＜0.001).结论 南阳市高职高专院校学生的健康素养水平较低,依据本研究中影响其健康素养水平的因素,探索提高其健康素养水平的措施并进行实施势在必行.
健康素养、高职高专院校、大学生、问卷调查
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R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)
南阳市科技攻关项目2013GG055
2019-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
189-191,195
