科普读物在轻度失能老人照护者中的应用
目的 通过调查失能老人照护者阅读科普读物后,对其自身的认知水平及焦虑程度的影响,以利于开发针对失能老人科普的图书市场.方法 对2015年6-12月选取的上海市普陀区的2个行政区中6个社区的失能老人300例进行调查,随机分为观察组和对照组各150例,发放上海科学普及出版社出版的《失能老人家庭照护必读》(《必读》)至观察组150例失能老人的照护者,对300例失能老人进行问卷形式进行入户问卷调查.计量资料采用t检验,计数资料采用x2检验,P＜0.05为差异有统计学意义.结果 轻度失能老人对生活照护和健康照护的需求项目少且需求率低,布置睡眠环境是老人生活照护包括其他需求项目中占比最高.两组照护者各项人口学特征对比无统计学意义(P＞0.05).观察组在生活保健(90.0％)、突发疾病及意外护理(86.0％)、认知障碍(77.3％)、心理护理(10.7％)知识正确率明显高于对照组,对比差异有统计学意义(P＜0.05).干预前两组失能老人照护者焦虑评分差异无统计学意义,干预后两组SAS评分均下降;观察组下降幅度大于对照组[(27.74±4.11)、(20.59±4.12)分],对比差异有统计学意义(P＜0.05).结论 上海科学普及出版社出版的《必读》在提高失能老人照护者的认知水平和降低焦虑程度有明显作用,读物须针对失能老人和照护者本人进行有效的科学普及,让失能老人在家中能得到专业的照护.
科学普及、轻度失能、照护者、老年读物
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R-05(一般理论)
2016-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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