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在校本科护生对社区健康教育认知的调查

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健康教育是一门以传播健康保健知识为主,以促进人的身心健康全面发展为核心,消除高危因素,改变不良行为习惯,以预防疾病、促进健康为目的的宣教过程[1].随着现代人口结构、保健模式、疾病谱以及人们对卫生保健需求的变化,健康教育已经成为护理人员的一项基本义务[2].然而,作为护理事业发展新起的主力后备军,本科护生对于健康教育知识的掌握程度日趋重要,为此我们对在校本科护生进行了相关的调查,现报道如下.

本科护生、社区健康教育、认知调查、社区护理

09

R473.2(护理学)

湖州师院高等教育研究重点项目GJBH1009

2011-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

62-63

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社区医学杂志

1672-4208

37-1405/R

09

2011,09(10)

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