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10.3969/j.issn.1672-4208.2008.12.042

个体化健康教育对糖尿病患者血糖水平的影响

引用
@@ 糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起的一组代谢异常综合征,临床以慢性高血糖为主要共同特征[1].我院通过对住院的2型糖尿病患者进行小组化教育和个体化教育,观察血糖控制状况,以比较不同教育模式对血糖水平影响的差异.

个体化健康教育、糖尿病患者、血糖水平、个体化教育、异常综合、相互作用、控制状况、教育模式、环境因素、共同特征、小组化、高血糖、住院、影响、遗传、临床、观察、代谢、差异

6

R587.1(内分泌腺疾病及代谢病)

2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

63-64

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社区医学杂志

1672-4208

37-1405/R

6

2008,6(12)

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