语料库在外语跨文化教学中的应用路径
跨文化教学的目的是引导学生获得更多的跨文化知识,构建文化平等和包容开放的跨文化交际心理空间以及客观公正的跨文化交际理念,使学生开阔眼界,扩大知识面,加深他们对世界的了解.在教学过程中让学生接触到多元的文化,形成有效进行跨文化交际的理解、取舍、判断、合作和传播等能力,消除跨文化交际实践中可能发生的文化冲突与矛盾,构建起人类社会和谐的跨文化交际氛围, 在共赢的基础上促进人类社会和谐发展.通过外语跨文化教学,培养学生的跨文化交际能力,在掌握外语基础知识的同时,掌握语言背后的思维方式、风土人情和行为规范,从而提升外语应用能力,顺利实现跨文化交际.由哈尔滨工程大学出版社出版的《外语跨文化教学研究》,以外语教学及跨文化交际知识为基础,对培养学生跨文化交际能力的相关问题进行了深入系统的研究,既有深厚的理论基础,又有高超的指导策略,力求对外语跨文化教学提供全面指导. 该书中的语料库与外语跨文化教学部分具有重要的借鉴意义,尤其是语料库在外语跨文化教学中的应用,书中提出两种路径,具有重要的推广价值.
跨文化教学、语料库、教学中的应用、应用路径
44
H319;G7;G633.41
辽宁省社会科学规划基金项目L22BYY004
2023-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
后插13