基于多元文化时代下高校思政教育创新模式分析

摘要：

随着时代进步和社会发展,文化趋于多元.高校大学生价值观尚未成熟,容易受到社会不良思潮影响,在思想意识和职业道德方面出现成长偏差.高校思政教育成效不甚理想,与现行教育模式关系密切.当代大学生学习生活深受互联网影响,多元文化造就了其意识明确、思维活跃、兴趣广泛和性格敏感的特点.为了保证社会主流价值取向在大学生思想形态中的导向作用,高校思政教育模式亟待创新,重点体现在教育内容质量提升和实践方式转型升级.由经济科学出版社出版的《新时代高校实践思政教育创新研究》一书,提出实践思政教育对于大学生责任担当和职业素养正面影响的观点,并通过理论基础、基本向度、内容功能、考核评价和保障机制五方面阐述实践思政趋向对于思政教育工作的重要意义,并以某高校实际举例说明实践育人模式和实施路径.该书理论分析深邃全面,实例讲解清晰明确,对于践行高校思政教育立德树人根本任务,扎实推进思政教育模式创新具有重要作用.

机标关键词：高校思政教育、多元文化时代、创新模式、模式分析、思政教育创新

所属期刊栏目：43

分类号：G641;G451;F273.1

在线出版日期：2022-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：后插17-后插18