传播学视阈下"非遗"研究中的主体界定

摘要：

非物质文化遗产学作为一门新兴本土学科,在其产生和发展过程中吸收和融合了不同学科的研究理念和方法,分类研究法便是其中的代表.在此研究方法之下的"非遗"主体被整齐地划分为传承主体和保护主体两大类.传播学视角的介入给文化遗产研究带来了新的思考,新媒介环境之下的传承人不止传承主体这单一的身份,他们在"非遗"的传承和传播中承担着更加多元的角色.

关键词："非遗"传承人、传播责任、传承与传播

资助基金：辽宁省社科联项目"全媒体视域下辽宁省老字号传承人口述史研究"项目编号:20211s1ybkt-083

在线出版日期：2021-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17