10.3969/j.issn.1006-3366.2020.10.015
《朗读者》的文学传播机制分析
德国著名文学传播学家洛文塔尔认为,文学传播是人与人之间的相互交流、理解和对内在经验的分享,文学传播活动的核心就是意义的创造、理解和共享.文章立足于洛文塔尔的文学传播观点,对文化类综艺节目《朗读者》背后的文学传播机制进行探讨.《朗读者》以文学作品为中心,通过读者与读者、读者与作者之间的交流,建立起读者对文学作品和世界的理解,实现了阅读体验与意义的共享,在传播经典文学的同时,起到了传递人文情怀、凝聚社会共识的重要作用.
《朗读者》、文学传播、媒介、阅读
2020-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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