我国科教电视节目的收视调查及分析

摘要：

@@ 我国运用电视进行科学传播已历经数十年,近年来,除中央电视台的科教频道覆盖全国外,全国有二十几个电视台都宣称拥有科教频道或科教栏目.但是我国科教电视节目”叫好而不叫座,普遍而不普及”的尴尬现状,以及收视率低、影响力小、收视范围窄等诸多现象,至今仍然困扰着广大研究者和创作者.有鉴于此,笔者围绕”真、善、美”三大价值核心,从问卷调查和采访调查的实证研究入手,希望能找到我国观众收看电视节目尤其是科教电视节目时的收视特点,为探寻我国科教电视节目的创作提供依据.

机标关键词：科教频道、电视节目、中央电视台、问卷调查、实证研究、科学传播、价值核心、创作者、用电视、影响力、收视率、普及、栏目、困扰、观众

分类号：J9(电影、电视艺术)

在线出版日期：2006-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55-56