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"食品物性学"本硕博一体化课程建设与改革实践

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梳理目前"食品物性学"课程本硕博三阶段教学过程中存在的内容重叠、断层和前沿性不足等问题,结合食品专业特点及上海理工大学在光电信息方面的学科优势,提出一系列"食品物性学"本硕博一体化课程建设意见.以专业知识为基础,加强实践环节,注重学科交叉,优化教师结构,力求将"食品物性学"建设成纵向循序渐进,横向交叉拓展的本硕博一体化的系统课程,更好地为食品行业定向培养应用型和创新型人才.

食品物性学、本硕博一体化、课程建设、交叉学科、教育改革

43

G642.0;G712;G424.1

上海理工大学本研一体化项目

2022-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

205-208

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