"蛋白质科学与技术"的课程思政元素设计
深入分析思辨和创新精神下高等教育课程的改革与实践,结合具有代表性的理工农相结合多学科交叉课程——"蛋白质科学与技术"为例.从教学内容、教学方法、教学手段、教学条件、师资队伍等方面对该课程进行建设和改革,再通过对课程建设成果的运用,将党的教育方针政策贯穿于教学过程中,将课程专业技能通过改革后的教学方法、教学手段传授于学生.该研究旨在发掘专业课程中积极求索的价值观内涵,将创新意识引导和塑造渗透于知识传授之中.通过探讨"思辨与创新"的新视角下的案例设计,以期为课程思政建设带来一定的参考价值.
思政、课程、教学改革、设计、思辨
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G642.0;J524;TS941.2
华中农业大学课程思政示范建设研究课题项目;华中农业大学第三批专创融合示范课程项目
2022-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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