地方新建本科高校转型期食品安全学课程建设探究
突出区域特色,构建特色课程是地方新建高校食品专业课程在转型发展期面临的新的重要改革.基于地方新建本科院校转型发展和办学定位,针对目前食品安全学课程教学存在的问题,提出双师型教学团队建设、本土化教材建设、基于CDIO理念的多元化教学与考核方式等地方新建高校转型期食品安全学课程建设策略.
转型、地方新建高校、食品安全学、课程建设
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G647;G434;G710
国家自然科学基金;福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划;福建省科技计划农业重点项目
2018-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
259-261