物流人才培养应准确把握"宽口径重基础"科学含义
文中针对物流教育近年来超常发展的现实和存在的的主要问题,重点论述了"宽口径、重基础""的在我国高等教育现阶段的合理内涵和确切含义,并认为,物流教育应以相对明确的目标岗位群为培养方向,才能培养出真正满足企业需求的毕业生.
物流教育、物流管理人才、物流管理
30
F251(物资经济)
2009-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
119-120
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物流教育、物流管理人才、物流管理
30
F251(物资经济)
2009-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
119-120
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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