对高校实施完全学分制教学管理的思考
学分制是高校教育教学管理中的一个重要手段.基于我国高校教育教学管理与社会接受与认同的实际情况,现有的学分制主要表现为学年学分制,与完全学分制无论在内涵、外延和相关的管理制度与体制仍然有一定的距离.文中从学年学分制向完全学分制转换的基础和实际操作途径两方面作了一定的分析和思考.
教育管理、学年学分制、完全学分制
30
G471(学校管理)
2009-02-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
133-134
点击收藏,不怕下次找不到~
教育管理、学年学分制、完全学分制
30
G471(学校管理)
2009-02-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
133-134
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn