C语言程序设计教学方法探析

摘要：

C 语言是大多数高校开设的第一门高级程序设计语言,在整个学科体系中占据着重要地位.为了提高教学质量,文中从教学方法的角度分三个阶段对C语言教学进行了简单的探析.

关键词：C语言、教学方法、程序设计

所属期刊栏目：30

分类号：TP311.1(计算技术、计算机技术)

资助基金：湖北省教育科学"十一五"规划课题基金;计算机实验课程教学研究

在线出版日期：2008-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：131-132