春风化雨其"乐"融融
教育教学不同于一般的技能传授,是一个复杂的过程,面对的一群特殊对象,他们是一群有思想有性格有个体意识的人.因此,要达到知识的准确传达,必须有一个良好的教学环境和教育平台,它应如春雨,润物无声,让我们的学生在平等、尊重、在我们的爱中接受教育,健康成长.
和谐、尊重、了解
30
G40-058(教育学)
2008-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
133-134
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和谐、尊重、了解
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G40-058(教育学)
2008-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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