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培养高职学生自主学习能力对策研究

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著名教育家陶行知先生说过:"教师的责任不在教,而在教学,教学生学."文中分别从课堂实践和课后引导出发,通过改进教法,指导学法;培养兴趣,采取激励措施;分组讨论,增强协作能力;学会阅读,写读书笔记四个环节,详细论述了如何培养与提高高职学生的自主学习能力.希望为学生提高自学能力以及今后的终身学习提供一些有效帮助.

高职、自主学习、软件工程、项目式教学

30

G718(职业技术教育)

2008-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

127-128

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