中国茶文化在中职语文教学中的渗透与融入——评《中国茶文化》

摘要：

中职教育是我国教育体系中不可或缺的一部分,就目前中职学校发展状况来看,中职学校传统的教育观念普遍倾向于培养学生技术能力,削弱了学生综合素质的培养.基于此,中职学校应积极转变育人思路,注重学生综合素质提升,积极推动价值引领工作.语文课作为母语课,是我国学科体系中最具有广泛性和普遍性的课程,因此通过语文教学开展立德树人工作具有必要性.而茶文化作为中国优秀传统文化的重要组成部分,蕴藏着丰富的内容和独特的精神魅力,将其渗透与融入进语文教学中,可以充分发挥出中国茶文化的价值引领作用.文章结合《中国茶文化》一书,思考中国茶文化在中职语文教学中的应用价值,并探讨如何促进中国茶文化在中职语文教学中的渗透与融入.

机标关键词：中国茶文化、中职语文教学、渗透与融入

所属期刊栏目：13

分类号：TS971;G633.3;G718.3

在线出版日期：2022-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：后插5