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农村小学疫情下的学生德育教育

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小学生情感和认知培养的重要场所之一是学校,学校德育教育则是小学阶段素质教育中不可或缺的一部分,开展德育教育有利于学生道德品质的提升、身心人格的塑造.在新冠肺炎疫情环境下,农村小学如何开展德育教育,采用何种有效的方法来帮助小学生解决生活和学习等方面出现的问题,是我们农村小学教师面临的一大挑战,本文就如何在疫情环境下开展好小学生的德育教育问题进行探讨,提出重视并借用疫情这一教育时机灵活开展小学生的德育教育等问题进行论述.

小学生、德育、教育策略

2021-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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