新课改下的初中英语课外阅读教学策略
英语是一门交流的工具,要想提升学生的英语交流能力和运用能力,需要建立在大量的阅读基础之上.通过大量的阅读,可以提升学生的学习深度和总体素质,也可以练就学生综合思维的能力.但是,当前,初中英语课外阅读教学中,往往因为教学方法不到位、阅读氛围不浓等,导致课外阅读的效果不佳.为此,初中英语教师要进行教学形式的改革,要激发学生阅读的主动性,让学生的综合英语素质得到质的飞跃.本文先分析了当前初中英语课外阅读的教学现状,然后提出了具体的教学指导策略.
初中英语、课外阅读、教学策略
2021-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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