小学音乐课堂如何调动学生的参与积极性

摘要：

小学音乐是一门艺术学科,它对学生的音乐素养以及审美能力有很大的提高作用,是小学课程中比较重要的一门课程.但是在实际的教学过程中,小学音乐课程并没有得到学生的喜爱,学生在课上的参与度不好,学习兴趣不积极,导致音乐教学的质量无法得到提高.本文对小学音乐课堂如何调动学生的参与积极性进行分析探究,提出有效的调动策略.

关键词：小学音乐、调动学生、参与积极性、策略

在线出版日期：2021-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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