生活化视角下小学数学德育教学策略
数学知识与我们生活中的事物息息相关,小学数学教师可以运用生活化教学模式来启发学生去主动探究数学问题,同时还可以运用恰当的方法,与实际生活相结合来进行德育内容的渗透,以此来培养和提升小学生的综合素养.本文主要对生活化视角之下小学数学德育教学策略进行了分析,研究了小学数学德育教学的重要性,并提出了德育教学渗透的方法与策略,希望能够为小学数学教师在提升教学质量方面起到一些参考与帮助的作用.
生活化视角、小学数学、德育教学、策略
2021-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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