高中语文教学中的”微”中有”课”
高中语文教学真的”行路难”,”泻水置平地”.高中语文课怎样教才是好的教、怎样上才算是好的课,在江苏高考顺应全国高考的改革的形势下,在新课程理念引领下的高中语文教学改革中,高中语文教学如何解决传统教学模式和任务群教学模式的有机融合,如何在堂课教学中提升语文教学的教学效果,提升高中学生学习的效率和学习成绩,这些问题都是我们高中语文老师一直纠结和思虑的问题.
高中语文、启发式、”微””课”
2021-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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