发挥学生主体性培养数学创新精神

摘要：

新基础教育课程体系全面贯彻国家教育方针,以提高国民素质为宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,强调课程要促进学生身心健康发展的需要,培养学生终身学习的愿望和能力.新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程.在教学过程中要处理好传授知识和培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程.

关键词：学生主体性、创新精神、小学数学

所属期刊栏目：5

分类号：R197;G40-02;G64

在线出版日期：2021-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：43-46