10.3969/j.issn.1004-7875.2021.12.023
信息技术与小学英语课堂教学的整合研究
近些年,社会的不断进步带来了科技日新月异的发展,在教育领域,信息技术和教育信息化正逐步成为一种发展趋势,推动着教学模式不断变化.小学英语课堂教学中可以融合信息化技术,大幅度提升教师的教学效果.如运用评价软件,提升学生学习兴趣;借助信息化技术手段,创新教学内容;弥补传统课堂的不足,充分发挥信息化技术优势.因此,文章的研究旨在探索小学英语教学融合信息化技术手段的优势和策略,为小学英语课堂教学质量的提升奠定基础.
信息技术、小学英语、融合策略
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G623.31;H319.1;G434
2021-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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