10.3969/j.issn.1004-7875.2021.12.002
扎根山区,做一名幸福的教师——记广东省特级教师邓德坚
一、虚心求学,创生智慧
刚从大学毕业的新教师,满怀憧憬.然而,其中不乏没有做好当教师的心理准备就踏上了讲台,对教师职业的认识还很模糊就进了校园的例子.新教师面对不理想的待遇、现实的人际关系而导致专业思想不稳固的现象较普遍.邓德坚老师认为,既然选择了教师这一职业,就必须坚定职业操守和教育信仰,不能简单地把教师当成谋生的职业,否则,专业成长的生命力将缺乏持续的动力,并很快产生职业倦怠.这既是对学生的伤害,也是对自己专业成长的不负责任.
特级教师、广东省
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G633.3;G451;F301.24
2021-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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