10.3969/j.issn.1004-7875.2021.09.004
立足本土文化论"广东音乐绘本"资源开发的重要性
基于阅读的课堂教学变革,从全科阅读出发,从课堂教学开始,使课堂阅读教育为课堂教学改革赋能.学校立足沙湾本土文化,立足学校文化底蕴,以"广东音乐绘本"资源开发为突破口,全学科推进智慧阅读.鉴于时代发展、学校文化底蕴和学生素养提升等元素,"广东音乐绘本"资源开发在学校推动全学科智慧阅读中显得非常重要.
本土文化、广东音乐、绘本开发
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G420;G642.0;G210
广州市中小学智慧阅读专项研究课题GZJYZY2020-264
2021-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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