10.3969/j.issn.1004-7875.2020.33.046
STEM教育在幼儿园教育活动中的渗透
STEM教育是一种新的教育理念,是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)四门学科英文首字母的缩写.强调学生动手、动脑,参与学习过程,也就是说STEM教育与幼儿教育具有相通性.幼儿园阶段适合进行STEM启蒙教育,教师应抓住实施STEM教育的契机,将STEM教育理念运用在幼儿园教育活动中,在区角活动(建构区和科学区)开展STEM教育,在户外活动中开展STEM教育,使幼儿参与有效的STEM学习.
STEM教育、幼儿园、教育活动
2021-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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