10.3969/j.issn.1004-7875.2020.33.014
谈"统编本"初中语文自读课文的教学
"统编本"初中语文自读课文在当下教学中,还存在教师包办的"满堂灌"和撒手不管的"放羊"现象.为避免出现这两种极端现象,笔者认为教师应更新教育教学观,深刻认识自读课文的教学价值;树立"单元整合"教学意识,确定自读课文的教学目标与内容;并在教学中协调好主体与主导、读与写的关系.
"统编本"、自读课文、"单元整合"
2021-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
30-31