小学语文作文教学中的个性化教学策略应用

摘要：

在小学语文作文教学过程中,大多数教师未形成专业的认识,未能将相关知识系统地传授给学生.文章结合笔者的教学实践,指出通过"构建生活化的教学模式""开展多样性的教学活动""通过合理有效的方式帮助小学生积累素材""运用教材引导学生看图说话""注重对学生的多元化评价"策略来开展个性化教学,提升小学生的写作能力.

关键词：小学语文、作文教学、个性化教学

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在线出版日期：2020-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31