10.3969/j.issn.1004-7875.2020.24.035
信息技术与小学语文教学深度融合的行动研究
为了促进信息技术在小学语文教学课堂中的融合和渗透,从而提升小学语文教学的质量,笔者通过研究各类小学语文教学与信息技术深度融合的案例,分析了信息技术在小学语文教学课堂上的覆盖率以及应用效率,找出信息技术与小学语文教学深度渗透过程中出现的问题,通过不断的课堂实践与摸索,提出了具有实际意义的解决方案和应对措施,希望能为信息技术深度契合小学语文课堂提供一定的参考.
信息技术、小学语文、深度融合、实践研究
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2020-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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