信息技术与小学语文教学深度融合的行动研究
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1004-7875.2020.24.035

信息技术与小学语文教学深度融合的行动研究

引用
为了促进信息技术在小学语文教学课堂中的融合和渗透,从而提升小学语文教学的质量,笔者通过研究各类小学语文教学与信息技术深度融合的案例,分析了信息技术在小学语文教学课堂上的覆盖率以及应用效率,找出信息技术与小学语文教学深度渗透过程中出现的问题,通过不断的课堂实践与摸索,提出了具有实际意义的解决方案和应对措施,希望能为信息技术深度契合小学语文课堂提供一定的参考.

信息技术、小学语文、深度融合、实践研究

4

2020-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

72-73

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

少男少女

1004-7875

44-1080/C

4

2020,4(24)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn