中学音乐欣赏教学中融入舞蹈元素的教学探究

摘要：

现代的音乐课堂教学越来越注重综合艺术门类之间的沟通和融合,这种艺术门类间共性与个性的实践活动探究,也逐步成为包括音乐教学在内的各科课堂教学使用的手段之一.中学的音乐课堂较小学课堂而言,既增加了音乐欣赏的信息量和知识点,又在音乐种类上扩展到古今中外的很多经典作品,这对学生提出了更高的欣赏要求,也对教师的教学模式提出了新的挑战.笔者就如何借助相关艺术门类的特点和优势来辅助课堂教学,让中学生理解、欣赏音乐进行了相关探究.

关键词：中学音乐、欣赏教学、舞蹈元素

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在线出版日期：2021-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40