微课在小学道德与法治课堂中的应用研究

摘要：

微课是一种新颖的教学活动,将传统课堂与微课堂相结合,有助于激发学生的积极性,让传统课堂"活"起来.传统的教学模式主要根据书中静态的几幅图片和课本内容进行教学,教学效率不高.将微课应用在小学道德与法治教学中,更符合小学低年段学生的年龄特征和认知特点,充分发挥其教学优势,能激发学生的学习兴趣,帮助他们理解和掌握知识,从而实现教学效率的提升.

关键词：微课、小学教学、道德与法治

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在线出版日期：2021-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34