"互联网+教育"模式助力"停课不停学"

摘要：

随着我国教育教学事业的不断深化改革,对传统小学数学教学提出了更高的要求.高速发展下的信息技术与教育领域的有机融合,为传统教学带来了新的契机.对于小学数学来说,与互联网结合是当前的必然趋势,探索"互联网+"的新兴教学模式是素质教育理念在小学数学教学中得以落实的重要途径.笔者以在新冠肺炎开展网络教学期间的反思为基础,提出"引进网络教学平台,增强自主学习""引进微课教学,实现翻转课堂""提高探究式学习能力,促进教学延伸""合理布置网络作业,在线批改提升学习氛围"等关于小学数学开展"互联网+"教育的建议,以期为小学数学教学工作带来一点帮助.

关键词："互联网+"、小学数学、教学模式

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在线出版日期：2021-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26