10.3969/j.issn.1004-7875.2020.12.009
推进学校"线上教学"工作的实践与思考
在全民抗疫的非常时期,如何激发教师的"非常活力",无疑是学校管理层需要认真思考的问题.能否有效激发教师的"非常活力",直接关乎全体教师能否在非常时期共同做好教书育人的工作.文章从本校教学管理的实践出发,结合推进学校"线上教学"工作的实践谈有效的经验做法和体会,总结了以凝心聚力激发教师"非常活力"的有效方法.
线上教学、教学工作、教学管理
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2021-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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