10.3969/j.issn.1004-7875.2020.09.037
生活教育理论下新时代农村家校共育的有效模式探索
家校共育,就是通过家庭教育和学校教育来共同培育学生.教育的成果取决于家庭教育与学校教育是否协调一致.为此,我们立足于新时代农村小学,深化家校共育模式的研究,探究出家校共育的有效模式——以活动为载体的家校共育.文章从以活动为载体的家校共育的活动资源发掘、活动中家长的角色、活动中学校的引导几个方面探究.
生活教育、家校共育、共育模式
2020-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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