小学心灵教育策略研究
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10.3969/j.issn.1004-7875.2020.09.035

小学心灵教育策略研究

引用
无论采取何种教育方式,最重要的是沟通,可以说,有效的沟通是一种心灵的净化.教师要与家长沟通、与学生沟通,让一个个心灵的沟通,交织成一个个跳跃的音符,弹奏出一首首生命的旋律.笔者认为想要达到这样的效果,教师要做到:走进学生的内心世界,倾听学生的心声;构建心灵对话的模式,分享学生的体验;用爱滋润学生的心灵,关注学生的成长.

小学、心灵教育、教育策略

2020-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

70-71

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1004-7875

44-1080/C

2020,(9)

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